暑假，是每个孩子最梦寐以求的“节日”，在短暂地脱离了学习生活的“束缚”后，怎能不让他们欢呼雀跃？不过，与此相反的是，很多家长开始犯起了难：自己整天上班，谁来照顾年幼的孩子？孩子们似乎也快活
(一) 暑假，让孩子玩得更好
孩子是非常需要玩的。尤其在暑假，父母如能帮助孩子好好玩，不仅能让他放松身心，还能从中获益。重要的是，找到不同年龄孩子的正确玩法。
妈妈的话:那天在与儿子玩电动车的时候，我突然想到，在我们小时候，玩的小车只是一块长方形的小木块，但是却被我们想象成一辆无所不能的小车，玩中承载了我们特别多的梦想，譬如想乘着车子漫游整个城市，甚至周游世界。此外，踢毽子、造房子、跳橡皮筋以至爬树，也都是让我和小朋友常常玩得乐而忘返的有趣游戏，和现在孩子玩的玩具相比，当年我们的“玩具”非常粗糙，有的还是我们自己动手制作的，但是玩中的快乐却一点也不少。
专家分析:孩子是非常需要玩的，但是现在的孩子除了上幼儿园和睡觉的时间，在电脑、电视和电子游戏上花费的时间要远远超过其他活动的时间，还有些孩子只能在教室里、在家里和玩具说话。当然，谁也不能否认，电脑游戏或电子玩具在现代孩子的生活中占有重要的作用。但是对孩子来说，真正的玩耍如同食物、空气那样重要。譬如有的孩子一遍又一遍地扔餐具，就可认为是这个年龄段的孩子正在进行锻炼技能、学会创造性思考的玩耍。
1~3岁 重在激发想象力 一两岁的孩子充满了好奇心，在他们眼里，不管是厨房的锅具，还是毛茸茸的玩具，都会让他们感到惊奇。同时他们还喜欢有其他小朋友围着自己。
提示:这阶段最适宜的玩具是积木、球以及娃娃，有时甚至是一些日常生活用品，如木头勺子、鞋盒子也会成为他们的玩具。父母甚至可以在家里用塑料杯子在浴缸里舀水，然后浇在孩子后背上，这也会让孩子感到快乐无比。无论是阳光下还是下雨天，户外活动都有激发孩子活力的益处。当然，如果每天让孩子在电视荧屏前度过一小时也无妨，没必要大惊小怪。
3~5岁 重在鼓励创造性 这个年龄段的孩子已经有良好的语言表达能力，能讲故事、编故事或者完成角色扮演。此外，他们还有一定的身体协调能力，可以学习骑童车、投掷球等活动，并让孩子学会与同伴分享玩的快乐。
提示:父母不要让这个年龄段的孩子总是去学那些算术、写字等所谓“有用”东西。事实上，让孩子自由自在地玩耍非常重要，因为孩子对社会认知和情感认知的需求要远超过对文化学习的需求，譬如让孩子去儿童乐园与其他孩子一起玩；或让孩子接触某种艺术或戏剧。如果孩子喜欢花更多的时间玩拼插玩具或有空间感的组装玩具，父母也应加以积极鼓励。
5岁以上 要尊重孩子选择 这个年龄的孩子更喜欢与朋友分享自己刚萌发的兴趣。对于越来越独立的孩子来说，培养和展现自己的个性也变得越来越重要，父母应多尊重孩子的意愿。
提示:如果孩子不愿参加某项活动，这意味着他需要有更多自由的时间，父母不应强求。大多数孩子可以同时完成三种不同类型的课外活动，如去孤儿院、踢
足球和绘画或弹琴等。
在暑假里，父母要控制孩子在电脑和电视前的时间，别让孩子沉迷于游戏中而剥夺了他过家家、搭积木的时间。每周最好全家外出郊游一次或在一起举办讲故事比赛，这对孩子的大脑和身体都会很有益处的。
不起来，因为他们的暑假已不再象我们童年时那么无忧无虑的疯玩!
(二)给孩子一个健康的暑假
户外运动必不可少 家长可以帮助孩子根据自己的身体状况和兴趣爱好，制订个性化的运动方案，总的原则是量力而行。对体质较弱的青少年来说，夏天可以选择消耗量低的运动，比如乒乓球、游泳。早晚不太热的时候，可以去户外跑跑步、打打球。
制作规律的作息 每天睡眠不能少于8小时
暑假不用上学，家长管理相对宽松，于是有些小学生看电视、上网半夜还不睡，第二天中午还起不了床，饮食、睡眠全乱了套。因此，家长要引导孩子合理安排好娱乐、学习、休息的时间，既不能把暑假变成学校生活的延伸，也不能随孩子心愿，想干什么就干什么。
(三)给孩子一个快乐的暑假
一些望子成龙的家长们，放假前就开始忙着为自己的孩子报名参加各种文化补习班或培训班，暑假成了孩子们一年中的“第三学期”。许多学生叹道，步入暑假就意味着进入了另外一个“战场”。除了完成学校布置的作业外，还得参加各种各样的兴趣班，做五花八门的练习题。
闷得发慌，活动范围受局限，哪里都不许去，是暑假中孩子生活的另一个极端。暑假里如果没有健康有益的活动，很容易使中小学生产生空虚感。家长的工作比较忙，又离开了同龄伙伴，关在房间里玩电脑、看电视几乎成了一些孩子唯一的娱乐。这种生活状态也很容易使孩子网络成瘾，不利于他们的健康成长。
缺乏沟通是造成亲子关系紧张的原因之一。在多数人眼中，暑期家长应有更多的时间陪自己的孩子。然而调查发现，许多父母很少有时间和孩子进行正常的沟通。虽然几乎所有的孩子都希望在假期中和父母一起出去旅游，可是调查显示只有12%的孩子有这样的机会。98%的受访孩子表示，主要从报纸、电视和网络等渠道了解信息，而通过与父母或他人交谈获取信息的仅占2%。一些中小学生表示，父母只会帮他们买菜、烧饭、洗衣服，即使偶尔聊天，内容大多还是有关学习的。
亲亲们,也许你家宝贝即将步入小学的大门,也许将考虑是否送去上幼儿园,来说说吧!
